充分认识早恋对学业的影响,认真分析当前自己应当做的正确事情
要善于跟孩子交朋友,最好能达到无话不谈的境界发现孩子早恋不要强制性控制和胁迫,更不能采取暴力方式制止,应告知其年龄段应当做的事情和早恋的危害性要有适当的性教育,消除他们对性的神秘感
记者到三水区各中学周边调查学生恋爱现状记者在某中学的门口守候时看到,此前在校内上分开行走的部分男女学生,刚刚踏出校门,就迅速地粘在一起在行走过程中,有的学生不时挽手嬉笑,甚至将脸很自然地贴在一起
早恋或致人格障碍
有过同样经历的阿辉(化名)则比较幸运,他同是该校高一学生,因为在上学期和同校女生谈恋爱,被发现在楼道里搂搂抱抱后,校方下了驱逐令,明确下学期不再接收他就读由心理知识于阿辉没有在开学前找到新的学校,该校最后在其立下不在读书期间恋爱的保证后将其接收
早恋现象在三水部分中学校园日趋突出,学生情书、短信,甚至牵手都不再是讳莫如深的话题,多名市民曾先后致电本报反映“身穿校服的男女少年当街拥吻”,尤其令人咋舌的是,有市民曾目睹两学生在楼顶做疑似性行为的“俯卧撑”由此,在校学生早恋现象引发的系列问题以及如何管理引导引起关注反思为这种苦果多于甜果的爱,而耗去人生中最美好的时光是否太可惜,避免踏入早恋的误区文、图/记者杨 波
情侣学生向拍照的记者竖起“v”形手势
事件:中学生早恋遭遇退学
家长:
学校:
学生:
一名身穿校服的女生无视过往行人,堂皇坐在一少年的腿上拥吻
教育界人士认为,中心理学入门学正值学习的黄金时段,早恋对其身心发展及学业的影响弊远大于利中学生处于生理发育的旺盛期,对自己喜爱的对象和活动表现出狂热,但又容易受伤害,时乐时痛将会对青春期的学生造成人格障碍
阿青说,自己的成绩一直处于中上游,早恋让她断送了一直梦寐以求的大学梦而更让她难以承受的是,辍学后的她也曾走进社会谋求自力更生,但却无法适应简单的工作
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核心提示
对中学生进行青春期教育,注意做到不渲染、不描述、不庸俗,使青少年心理健康教育学生了解青春期生理变化的必要知识利用班会,团组活动,组织学生开展第二课堂活动,将学生充沛的精力引导到正当高尚志趣和对各种知识的探求上使学生各种朦胧的感情得到约束和自制
专家支招
学生仔当街玩亲亲
提醒
学生小敏(化名)告诉记者,同学之间亲亲我我的现象他们早已经见惯不怪了,尽管学校也曾对早恋现象加强管理,但对于学生作用不大三水某中学高二年级男生阿强透露,同班一名女生就曾向自己炫耀,她在一个晚上收到“男友”100多条短信
18岁的阿青早前就读于三水某中学高二年级,去年10月份,阿青在校内走廊和其他校园隐蔽处与另一名男同学拥抱亲吻时,被夜间值班级长逮个正着此后,尽管阿青表示立即结束早恋,但校方还是以“多次发现与男同学有不雅举止新浪”为由,将其劝退此后,阿青多次往返学校以及其他中学,因其早恋“劣迹”,各校均拒绝接收
记者调查:女学生一晚收到100多条短信
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