回望
年即将过去：行实的，真是收获满满的一年呢！
作为上海市文明单位、上海市安全文明校园、上海市中学生行为规范示范校，上海市行知实验中学在年又取得了多项傲人的荣誉：荣获十三五市家庭教育指导实验基地、区拥军优属模范单位、区教师专业发展示范校、区“十二五”学校师训工作示范单位、区绿色学校、区科技教育特色学校、第六届“低碳杯”上海市中学生地球科学知识竞赛优秀组织奖、第二届（）“六一”当代小诗人评选活动最佳组织奖，获市青少年科技创新大赛（宝山赛区）、区青少年“明日科技之星”评选活动优秀组织奖，获心理健康教育工作执行奖、区共青团工作考核特色奖、区应急救护比赛团体初中组二等奖，“求真创造”青年联盟获评“教工优秀社团”，龙狮教学团队获年度“宝山区青年五四奖章”。年学校还顺利通过市教委教研室“课程与教学”调研！
现在，就让我们盘点一下我校在年的几大特色活动吧！
1.舞舞生风
11月26~28日，在江苏溧阳天目湖畔举行的年第九届全国舞龙舞狮锦标赛上，代表上海参赛的行知实验中学龙狮队勇夺少年组舞龙自选项目亚军，再创辉煌！
近年来，我校传承中华优秀传统文化，秉承行知教育思想，落实立德树人的根本任务，给学生搭建传统文化的展示平台，彰显德育精神和知行合一素质教育的体验平台。在舞龙舞狮项目的实践中，提高学生身体素质，促进学生情感、认知、技能等方面的协调发展。
学龙狮文化?做时代真人校本特色彰显
我校以龙狮文化为学校文化建设的品牌，挖掘龙狮文化的精神内涵，并和学校实验行知，求真创造的办学理念相结合，从内隐和外显两个层面提炼、构建出校本特色的龙狮文化。
学校通过校本校园文化、班级文化和课堂文化等领域对学生开展“龙狮文化”的熏陶和引领，帮助学生构建“惯于耐心与踏实、善于思维与想象、乐于交流与合作、勇于实践与创新”等良好的习惯；在良好习惯的形成中进一步塑造学生的创新人格，使学生“拓展兴趣、激发好奇、确立自信、学做真人”。
扬龙狮精神?搭体验平台“知行合一”
在人人体验式舞龙舞狮活动中积极探索推行“小先生制”。学校龙狮队队员发挥自身的特长，把自己所学到的舞龙舞狮动作技术教授给其他学生，与他们一起分享在训练比赛中的付出与收获，使每个学生都明白我们不仅要发扬龙狮精神，更要传承我们中华的文化。在活动中，充分践行陶行知先生的知行合一教学理念，也给学生搭建了展示和体验的平台。
树体育意识?塑创新人格以兴趣为导引
我校是上海市高中体育专项化改革第一批试点学校，根据学生的兴趣开设了武术班，在武术课的教学中融入了龙狮的教学内容。
为了提高学生对传统体育的兴趣，做到了教学内容的选择多元化，我们将课程以武术内容为龙狮训练做铺垫，选取学生感兴趣的武术项目开展教学。龙狮教材选择了具有权威性的教材，创新教学方法，增加学生的学习兴趣。
建特色课程?行素质教育在技术教学中贯穿文化内涵
在教育学理论的指导下，学校从符合中学生生理和心理特点入手，在实践的基础上根据学生不同的身心特点，撰写了舞龙舞狮校本教材《飞龙乘云》。校本教材的编写
