对于专业心理治疗师来说，在成人疗法之外，还必须要掌握儿童青少年心理评估、诊断与治疗的方法，这是临床心理治疗的一门必修课程。而目前国内系统、专业、应用于临床且能获得国际儿童心理治疗行业协会认可的临床儿童青少年心理治疗培训少之又少。
游戏治疗（PlayTherapy），不仅可用于评估、治疗儿童与青少年的各种心理、行为问题和心理创伤，而且更能有效地促进他们的心理、智力、情感、行为等的健康发展。游戏治疗（PlayTherapy）最初发源于精神分析对儿童心理治疗的尝试，迄今在全世界范围内已经有了一百多年的发展历史，是目前国际上通用的、主流的儿童青少年心理治疗和心理发展的方法。
加拿大儿童心理治疗及游戏治疗协会（CanadianAssociationforChildandPlayTherapy，以下简称CACPT）提供的“游戏与心理治疗”（PlayTherapyPsychotherapy）系列培训课程（level1~level3）是世界公认的完整的培训方法。
一、课程介绍
1、关于“游戏”
雅典的柏拉图曾说过“通过一个小时的游戏，你能发现一个人身上的很多东西，比与这个人交谈一年所能发现的东西更多。”
儿童能从游戏中获得乐趣、获得控制感，可以通过游戏解决情感方面问题、治疗丧失的悲痛或创伤。
儿童能够通过游戏学习社会规则。他们可以在游戏中练习长大后必需的社交技能，可以在游戏里控制生活中会出现的创伤事件。通过游戏，儿童了解了他们所处的世界、了解了他们自己，也了解了自己与其所处的世界之间的关系。通过游戏，儿童可以表达自己的各种感受，如爱、希望、愤怒、恐惧、担忧、挫败等。
假想游戏让儿童创造了一个他们能够控制的虚拟世界，让他们有机会尝试表达情感的不同方式，让他们能够在不伤害任何人的情况下看到自己行为的后果。因此，假想游戏实际上给予了儿童选择最理想的应对策略的机会。
开放性游戏鼓励儿童对自己所处的环境进行思考和反思。当问题自然而然地出现时，儿童自然就被鼓励着找出解决方法。这鼓励儿童对事件进行命名和分类，能够帮助他们培养诸如分享与合作等重要能力。
游戏开启了通往儿童内心世界的窗户。通过这扇窗户，成人能够看到儿童的内心世界，了解儿童的欢乐与痛苦。
2、关于“游戏治疗”
游戏治疗是一种人际交往的过程，在这个过程中，一个受过训练的治疗师能系统地运用游戏的治疗力量帮助来访者解决他们的心理问题。
游戏治疗，是运用游戏玩耍来产生治疗的过程，以满足儿童心理、情感、行为健康发展的需求。
游戏治疗就好似在一个儿童的困惑与他的理想发展之间建立起一座桥梁，在治疗过程中，治疗师帮助这个儿童明白他/她到底是谁，他/她的情感特点，他/她的行为和环境之间的关系，他/她与周围人之间的关系。
游戏治疗师可用多种治疗方法和媒介，帮助儿童找到一个可以克服困难的最适合的解决方法，从而使这个儿童学到社会能够接受的行为，达到他/她理想的发展水平。在治疗过程中，治疗师给儿童提供一个来向外界表达他/她思想、情感、困惑的机会，在治疗师的帮助下，最终找到适合他/她自己的解决困难的答案。
游戏治疗的发展历史与传统心理治疗的历史发展一脉相承，经历了精神分析游戏治疗、结构式游戏治疗、关系/儿童为中心的游戏治疗、行为游戏治疗、格式塔游戏治疗、焦点游戏治疗、认知游戏治疗等等。因而发展到今天，游戏治疗已不再是一种单一的治疗形式，而包括了一大组的治疗形式，涵盖了多种国际上已经极为成熟的理论取向和技术策略，如游戏、艺术、音乐、戏剧、舞蹈/运动、沙盘、故事疗法等等，有着多种应用于来访者的不同干预方法和不同设置，既可以对来访者进行短期干预也可以作长期的治疗，即可以在专业的治疗环境中进行，也可以应用在日常的家庭环境里协助父母促进儿童心智发展。
游戏治疗还包括了使用游戏的材料作为治疗过程的一部分，以满足儿童情感的、社会的、心理的和发展的需要。
3、“游戏与心理治疗”连续培训项目课程体系介绍
本连续培训项目采用加拿大儿童及游戏治疗协会（CACPT）认可的初、中、高三级（Level1-Level3）课程教材与培训内容，邀请该协会培训认证部主席、组委会委员HannahSun-Reid孙寒老师全程主讲并督导案例。
加拿大儿童游戏与心理治疗连续培训项目共包含初级、中级、高级三级课程。每级课程疗法培训6天，共计18天（不含中级自选课程内容）。参加完全部三级疗法培训并完成作业后，学员可以获得加拿大儿童及游戏治疗协会（CACPT）认可的课程培训证书。
初级课程（Level1）：
游戏的力量
游戏治疗的定义和历史
游戏治疗的理论模型
游戏疗法的治疗要素
游戏疗法和游戏治疗师的基本原则
治疗师的鼓励性态度与行为
艺术心理治疗和作为疗法的艺术
游戏治疗室里的玩具和材料
个案管理的阶段
游戏治疗/社会心理的评估
游戏的观察
评估结果的确切陈述
建立假设
治疗过程中治疗师的作用
游戏疗法的双重目标
非指导性游戏治疗过程中的治疗阶段
游戏治疗的跟踪
儿童游戏中的主题与人际关系
跟踪/复查阶段的目标
各类游戏治疗活动
儿童个案现场观察/个案观察录像
初级课程的培训目标：完成游戏治疗初级课程，即可开始接待儿童来访者，并能完成基本的儿童心理问题的评估与干预。
中级课程（Level2）：
儿童ADHD注意力缺陷与多动障碍的游戏治疗；
儿童压力、焦虑和抑郁的游戏治疗；
儿童的悲伤、丧失与哀悼的游戏治疗；
父母分居/离异的儿童游戏治疗；
儿童现场治疗案例/个案治疗录像；
中级课程自选内容
沙盘世界游戏培训；
儿童感觉统合的基本理论与干预；
自闭症及其事实、评估与治疗；
格林斯潘的地板时光模型；
全脑养育策略工作坊-从婴儿到青少年：基于最新脑科学研究的关键养育策略；
注：自选课程是为补充部分学员儿童心理及周边知识的不足而单独开设的内容，由学员根据自己的学习需要选择参加，费用不含在本连续培训项目的学费中，想参加的学员需要在上中级课程时另外单独报名并付费。
高级课程（Level3）：
儿童依恋理论与依恋创伤；
成人依恋风格与儿童依恋的关系；
儿童依恋创伤的治疗；
关系游戏治疗（Theraplay）；
双向发展心理治疗（DyadicDevelopmentPsychotherapy）；
儿童性侵害的游戏治疗；
儿童心理危机干预；
儿童个案现场治疗/个案治疗录像
在中高级别的培训中，会更加深入而具体地讲解如何应用游戏治疗的方法治疗更为普遍和困难的典型儿童心理问题，并开始讲解更为特定的游戏与心理治疗方法，如关系游戏治疗（Theraplay），双向发展心理治疗（DDP)，以及沙盘游戏治疗在儿童特定个案（如离婚、丧失）中的应用等，更深入的夯实理论和技术细节；在中高级别的培训中，也会进行更为深入的临床案例展示与剖析、研究与督导。
中高级课程的培训目标：经过中、高级别的培训后，学员将能处理更为复杂困难的儿童心理问题，成为更富高级经验的儿童游戏与心理咨询师。
网络案例督导：
作为系统受训的专业儿童心理咨询师，除了完整而系统的接受疗法培训之外，在进行临床实践接待来访者的同时，还应持续、定期地接受前辈督导师的案例督导，在无法接受前辈督导师督导的情况下，至少应能参加同辈督导，以保证自己正在接待的案例实践的正确性与专业性。
本连续培训项目为了保证所培训的“儿童游戏与心理咨询师”的专业性，除了提供从初级(Level1)-高级(Level3)的游戏与心理治疗疗法培训之外，还设有多个网络案例督导小组（包括“专家督导”和“同辈督导”两种形式），每月一次，每次半天，学员可以根据自身的临床实践情况决定是否参加，费用另外结算。
二、培训专家介绍
HannahSun-Reid孙寒老师，加拿大儿童心理及游戏治疗协会（CACPT）培训认证部主席、组委会委员，加拿大安大略省国立儿童发展中心儿童心理治疗部主任，加拿大著名的儿童发展专家，心理治疗师，高级儿童游戏治疗师，高级临床督导师、培训师。
HannahSun-Reid孙寒老师，是加拿大著名的临床心理治疗家，从事临床儿童心理治疗及培训20多年，有着极为丰富的临床经验，尤其在儿童游戏治疗，家庭治疗，双向发展心理治疗，儿童心理创伤系统治疗，眼运动治疗（EMDR）等方面卓有建树。拥有诸多北美相关行业协会认证的资格：
加拿大儿童及游戏治疗协会（CACPT）认证的儿童游戏治疗师、临床游戏治疗督导师、培训师；
美国认知游戏心理治疗协会认定的心理治疗师；
美国著名心理学家、DDP疗法创始人Dr.DanHughes亲自指导认定的双向发展心理治疗（DDP）治疗师；
沙盘心理治疗治疗师；
眼动脱敏再加工心理治疗（EMDR）治疗师；
加拿大和美国多家儿童发展心理行为协会的会员。
三、游戏治疗连续培训时间
初级培训：年6月23日-6月28日（6天）；
中、高级培训：~年（每级6天，具体时间待上一级培训结束后由老师确定）；
注：全部连续培训共计18天（不含中级自选课程）。根据CACPT的要求，此三级培训项目为连续、进阶式培训，无论基础如何，所有学员均须从初级课程学起，中途不能插班。全程中文授课，中英双语教材。
四、国际课程证书：
学员完整参加全部三级课程并完成每级作业后，即可获得被“加拿大儿童及游戏治疗协会（CACPT）”认可的“游戏与心理治疗”培训课程证书。
五、培训地点：
北京市海淀区北三环西路48号（双安商场西侧）北京科技会展中心3号楼6层6B
六、培训费用：
1、培训学费及交费方式：
每级课程分别报名交费的学员：初级￥元；中级元；高级元；全部学费共计元。
一次性报名全部三级课程（level1~level3）并交纳全部学费的学员：三级全部培训费用共计￥元（相当于￥元/每级）。
注：一次性报名三级课程者，须一次性交清全部学费，并保证完整参加本届全部三级课程培训；如中途因故未能参加任一级培训需转入下届继续学习时，学费将按照分级报名的方式计算。
2、学费优惠办法（仅针对一次性报名全部三级课程的学员）：
五人及以上团报：学费优惠为￥元/人；三人团报：学费优惠为￥元/人；
由本项目前五届学员推荐的新学员优先录取，并可享受团报优惠价格。
年2月20日前报名三级课程的学员，学费优惠为元/人；4月10日前报名三级课程的学员，学费优惠为元/人。
注：学费优惠时间以交费时间为准，所有优惠后的学费价格均为不含税价格，如需发票需另付税费。
3、招生人数与录取说明：
本项目旨在中国训练专业的“儿童游戏与心理咨询师”，因此会控制课程规模，小班授课，限招48人，有心理咨询、治疗及有与儿童工作经验的人士优先考虑，请务必提前下载并填写报名表报名，待接到审核通过的邮件后再交费。
七、报名办法：
点击下方“阅读原文”，下载“学员报名表”，填写好后发送至childpsycho
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