孩子，锲而不舍
才是你的底气
知乎上有这样一个问题：成绩代表什么？
点赞最高的回答是：成绩是你对一件事的努力程度。
著名作家刘墉有两个孩子，都很争气。儿子刘轩是美国哈佛大学心理学博士，女儿刘倚帆是哥伦比亚大学的高材生。
刘墉一直坚持严父教育，培养孩子锲而不舍的精神。
他说：
“成功需要很多因素，有些因素你无法掌控。比如你不能改变你的出身，人们的智商也是有差异的。但这些都不是成功最重要的条件，在我看来，许多人不成功的原因归根结底只有一个：还不够努力。”
值得学习的永远是“学习”两个字本身。
“学习”，不分地点环境，值得每一个人终身努力。
数学可以说是同学们公认最难学的一门学科，甚至很多同学对数学的学习都会有一种抵触心理，一上数学课就困意来袭，挡都挡不住.
但数学也一直作为基础学科出现在同学们的学习生涯中，占分比重也很高，这也让同学们深表无奈，不过在整个学习过程中，依旧会有将数学学得很好的同学，那么他们身上又有哪些特点呢？
数学成绩好的学生都有哪些特点？老师说出真相，最后一点难遮掩
思维敏锐，理解能力强
数学这门学科对于同学们的考验是非常大的，因为涉及到太多的公式和数悉，所以比较考验同学们的逻辑思维能力。
而数学好的同学，能够明显发现上课的时候他们不会犯困，反而是更加精神，能够跟上老师的讲课节奏，对老师所讲的内容理解能力超强，每当老师抛出一个问题，他都能对答如流，这部分同学数学成绩一定非常好。
课堂笔记看上去乱糟糟，实则全是知识点
从课堂笔记上也能够看出，一名同学的数学成绩如何，数学本身就是一个看上去比较复杂的学科，而且即便是笔记，可能也是比较乱的，这也是正常的现象。
尤其是对于数学学霸来说，他们在记笔记的时候会有自己独特的方式，看上去乱糟糟，甚至都看不清写的是什么，但这些笔记全都是知识点，学霸一眼就能知道写的是什么，这么是其他同学无法具备的。
戴眼镜这一点最难遮掩
很多同学会发现，一般数学成绩好的同学，他们都会佩戴一副眼镜，因为在学习的过程中，需要花费太多的精力和心血。
而且数学本身所包含的数字，以及各类图形就比较多，长时间的研究自然会让眼睛受损，而且一般情况下，数学成绩好的同学在注意力上会更加集中一些，近视也是无法避免的，而这一点也很难掩饰。
想要学好数学，并非是单纯的刷题，而是要有选择性的做题
其实对于大多数同学而言，他们也一样自己的数学成绩足够优秀，毕竟数学相对来说还是比较拉分的，尤其是在大型考试中，一分之差就会落下上千人。
而有些同学可能会认为，想要学好数学，就要不断的刷题，毕竟教材上的知识有限，只有通过实践操作，才能摸清自己对哪部分知识掌握不足。
但同学们也需要注意的是，想要学好数学，并不只是单纯的刷题，更重要的是要有选择性的刷题。
数学中涉及到太多的题型，同学们需要在学习中不断查缺补漏，知道自己对哪部分知识不是特别理解，可以将重点放在这个题型上。
其实数学说起来也比较好学，只不过有些同学可能一开始就对数学存在一种抵触心理，甚至从内心就开始抵触数学的存在。
我们无法改变数学以基础学科的形式出现在同学们的学习生涯，而能够改变的则是同学们面对数学的心态，虽然会给同学们带来一定的学习难度，但也并不意味着完全不能攻破。
建议同学们可以做一些相对来说占分比重比较高的题型，而且更重要的是一定要打好基础，因为你会发现，很多知识都是基础知识累积的结果，只有对基础知识掌握充足，才能更好的在后期学习中有效发挥。
而在做题的过程中，也不要过多的注重速度，而是要重视效率，并不是你做的题越多越好，而是要保证速度的同时，又能提高效率。
对于任何学科，不要有“就是学不好”这种心理暗示
其实学习在整个过程中给同学们带来的挑战是比较大的，任何一门学科都是如此，其实不仅是数学，很多同学对于其他学科也会有这样的苦恼。
那么同学们也应该反思一下，看自己是否给自己一种心理暗示，那就是“这门学科太难了，我真的做不会”，如果同学们从内心就开始否定自己，想要学好一门学科难度是非常大的。
其实对于大多数同学而言，无论是数学，还是英语，学习难度都在同学们的接受范围内，这也是为什么每次考试过程中，都会有成绩非常好的同学，难道你就比他们笨吗？很显然不是。
作为同学们来说，对于任何一门学科的存在都不要有抵触心理，学习是同学们自己的事情，如果你自己都比较抵触，想要接受知识的洗礼基本上是不可能的。
相信每一位家长都是望子成龙，望女成凤，文章末尾为各位家长分享一本好书，都别错过了！
其实在大多数情况下，是否重视阅读数学书籍、会不会读数学书籍、在读数学书籍上花了多长时间，这也直接影响了数学成绩！
“中国现代数学之父”华罗庚中学时期的数学老师王维克他推荐了一些数学书籍让他阅读。这件事对他产生了深远的影响，使他对于学习数学越来越有诀窍、有方法，为以后的发展打下了坚实的基础。
“东方第一几何学家”“数学之王”苏步青认为，学习数学的第一步是弄清基本概念及每个基本概念是如何引出来的，这就需要仔细阅读数学书籍。他说，对于数学书中的某些内容，有时需要反复读6遍才行。
跟华罗庚和苏步青比，在做数学题的数量方面，同学们一般相差无几，但在阅读数学书籍的数量方面，同学们却相差甚远。
那么应该如何挑选适合中小学生阅读的数学书籍，从而让孩子更好地理解数学概念，建立数学思维呢？
--数学和文学相结合、用图解法直接来解答算术问题，是一个很好的导入点。
今天推荐一套内容丰富、有趣的数学书籍，特别适合中小学生阅读，全套3册《给孩子的数学三书--原来数学可以这样学》刘熏宇著
著名数学教育家刘薰宇的数学科普经典横跨民国和新中国两个时期，曾任多所大学和中学数学教师或校长，担任过人民教育出版社副总编辑。
审定过我国中小学出版了数学教材，出版了中小学数学教科书和科普读物，发表了大量数学教育方面的论文。他的论著对杨振宁、谷超豪、丰子恺等都有着深远的影响。
《马先生谈算学》：主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题
◆收集多道题目加以解释
◆收录学习算学的态度、思索问题的途径、探究题目间的关系和变化
◆便于观察和思索使算术更贴近实用
《数学趣味》主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。
◆著名画家丰子恺作序
◆在嬉皮笑脸中来谈点严肃的数学法则
◆说理浅明深挖数学的内在趣味
《数学的园地》里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理
◆一部数学基础概念的传播史
◆一部数学江湖的演绎史
◆一部高等数学入门手册
孩子学习数学，如果仅仅只是停留在会做题的层面，也实在是对数学太过“大材小用”，着实可惜。
用图解法直接来解决算术问题，这不但便于观察和思索，而且还可使算术更贴近实际。图解，本来已沟通了代数和几何，成为解析算学的骨干。
所以若从算术起，就充分地运用它，我想，这不但对于进修算学中的其他部门有着不少的帮助，而且对于学习理工科，乃至于统计等，也是有益的。
数学与文学相结合情景交融、风趣幽默
在数学中什么是“八仙过海”和“韩信点兵”？
王老头子一生到底卖了多少汤圆？
假如我们有十二根手指头又该如何记数呢？……
数学确实有着迷人的魅力，但这数学的殿堂也不是能轻松攀登的。对于那些精深的数学理论，用一种文学的方式来呈现，怕是别有一番意味吧
一看就看了个把小时还不觉得累！家长：实在是难得的好书！
可以说，熟读这套书，小学和初中的数学就不用担心了。
这套经典数学丛书，最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望，让学生们爱上学数学，许多家长表示《数学三书》是难得的好书，不可错过！
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