在儿童成长阶段，父母应是培养儿童习惯的最佳时期，好习惯成就儿童，坏习惯伤害儿童，不仅在现在，而且在将来。
所以拉近了孩子将来的距离，也不是一件事，二件事来看，而是在于孩子是否有这三个好习惯。
好习惯一：时间观念很强]守时，最能看出一个人的教养与修养
常言道：准时的人未必优秀，但优秀的人一定非常准时。
由于守时，对于成年人来说，就代表着自律，有责任感，会让人觉得可靠，值得信任，在团队合作和将来的发展中很容易获得好的机会。
对于孩子来说，守时意味着他们能有效地管理时间，利用时间，有计划地，负责地学习和生活。事实上，但凡我们能仔细观察周围的“学霸”，他们通常都是很守时的，而且还能做到在守时的前提下，合理的分配时间。
前不久大宝和他们班上的一个学霸(同时也是大宝的朋友)约好一起去给一个同学过生日，两人约好下午14点在地铁站口见面。
当我陪着大宝准时到地铁站的时候，发现那个学霸已经拿着一本英文掌中宝，一边看一边等待着。经过沟通，得知学霸没有来过这个地铁站，所以不确定自己从家里到这里要花多长时间，于是他特意提前20分钟出发，比约定时间早到8分钟，顺带背了会儿单词。
谁也不能随随便便就成功，我们可以看到学霸的成就，但是很难想像学霸背后额外付出的精力。和这个孩子一样，显然是习惯使然，让他对时间的控制非常到位，也清楚地知道自己应该如何有效地利用碎片时间。
或许大宝也能从这个事件中，了解到学霸和自己的具体区别在哪里吧！
好习惯二：归纳与整理
哈佛商学院在一项调查中发现：能够保持书桌整洁的孩子，往往成绩优异，性格开朗，做事专注而有耐心。和经常丢三落四、拖拉懒散的孩子，基本上都没有好好整理过。
另外一个长达20年的跟踪调查显示：做家务活的孩子和不做家务活的孩子，成年就业率是15:1，犯罪率是1:10。
那就是让孩子学会归纳整理的必要之处！这也是孩子和孩子之间即使起点相同，结果却有很大不同的原因。周末的这个时候，我总喜欢叫孩子们和我一起清理灰尘。将卫生区划分在家里，由每个人负责一个区域，每个人负责清理。小孩子一开始会有些抵触，干家务哪有玩平板的乐趣？
但是，随着他们用心的投入，他们渐渐感到快乐起来。大宝贝很喜欢仔细地擦拭自己的书桌和书架，然后把书整齐地重新码好，在这个过程中，常常会发现一些以前没有看过的书，他便欣喜若狂，如获至宝，直叫“大有收获”。
女孩比较喜欢整理衣柜，把所有的衣服都叠好，折好一些小的，旧的，不喜欢的衣服，把新的地方空出来，准备好迎接新衣服的到来，也是一件很愉快的事。
小宝也受弟弟妹妹的影响，动辄挽着袖子去洗碗，虽然相比家务活，也许更多的是玩水的乐趣，但当小碗在他手里变干净了，也是满怀收获哦！
而在归纳、整理过程中，也是儿童手脑协调、运动的过程。
它们既要有大局观，又要有物尽其用的眼光，还要有审美情趣，懂得合理配置，更好地美化环境，还要不断运动，养成久坐、低下头等不良习惯，远离自我。
好习惯三：阅读
具备阅读能力的人，在学生时代是王者，在工作后是强者，这一点一点也不假。
也许会说：阅读能力？有人不是吗这就是我想要的吗？只认字，谁不认字？哪一个不会读？但阅读能力不在于看书，而在于既能坚持读书，又能坚持归纳总结，最关键的是，能坚持读书阅读的习惯。
教育专家曾经说过：一个不阅读的孩子，就是学习上潜在的差生。
有数据可以证明。根据调查，坚持阅读的孩子，学习成绩将平均会提高10分以上，高考状元80%都喜欢阅读。
儿童的智力与其他儿童保持距离的最重要方法就是阅读。喜欢阅读的孩子思想比较丰富，比较成熟，不容易陷入成见和固执；喜欢阅读的孩子个性独立，见解独特，不会盲从。那些每天都坚持复习和阅读的孩子比一般孩子学得更好。但是孩子们并没有养成读书的习惯。但家长应该帮助孩子打好基础，每天陪孩子看书，准备适合孩子的书籍。
广西高考文科状元韩思雨父亲分享说：“孩子从小就爱读书。韩思雨也说：“我最大的感觉就是，思考的逻辑比解决问题重要得多。
那么怎样培养孩子的思维逻辑能力呢？
家长应该把阅读和游戏结合起来，有选择地玩，以培养孩子的阅读能力。其实，对于爱读书的孩子来说并不难。首先，我们应该选择孩子感兴趣的书。最好的方法是结合图片和图像。读书要有趣，最好每天和孩子一起读。习惯的养成是缓慢的。
为了训练孩子们的注意力集中，观察，逻辑思考等12种能力，我们推荐一本游戏书：疯狂大脑训练营。共有10本教材，20多个题型，多个题目，培养了孩子进入小学所需要的12种能力。
一共有10本教材，20多个题型，多个题目，培养了孩子上小学所需要的12种能力。本书引用了世界著名儿童心理学家、认知发展理论奠基人和当代认知建构主义的鼻祖皮亚杰的理论体系。
邀请中科院心理所儿童发展心理学专家白雪领衔审定，科学性、严谨性是毋庸置疑的。
题型也是超超超丰富，有逻辑推理、数独、齿轮、图形、迷宫、统计分类、求差、数字计算、平衡、求法、方位认知、传送带、拼图、时间认知、比较、摩天轮、记忆和密码。
四百份经典作业，二十多个主题，孩子们的智力都大大提高了。左脑的12种主要思维能力处于左脑发展、培养和发育的关键阶段。
对焦，观察，空间，想象，数学，逻辑。右脑知觉思维：理解、判断、概括、语言、表达、社交。例如，有些游戏的标题可以被认为是一个短篇故事，但也会留下一个小问题，让孩子们根据故事来完成任务。这一过程和讲故事一样有趣。
有超级好玩的迷宫：
每部书后面都有作业的答案，供家长参考。逻辑游戏：游戏提高注意力和观察能力：逻辑和空间更强的游戏：
有动植物常识：
看游戏书，像玩手机一样、PAD一样让人上瘾，但最关键的是，它不伤眼睛，还能锻炼大脑，开发智力，养成阅读习惯！这么多好书，10本才99美元。平常不知道该如何教育孩子的人，就把这个“脑力狂人训练营”作为一个礼物吧！
