孩子，锲而不舍
才是你的底气
知乎上有这样一个问题：成绩代表什么？
点赞最高的回答是：成绩是你对一件事的努力程度。
著名作家刘墉有两个孩子，都很争气。儿子刘轩是美国哈佛大学心理学博士，女儿刘倚帆是哥伦比亚大学的高材生。
刘墉一直坚持严父教育，培养孩子锲而不舍的精神。
他说：
“成功需要很多因素，有些因素你无法掌控。比如你不能改变你的出身，人们的智商也是有差异的。但这些都不是成功最重要的条件，在我看来，许多人不成功的原因归根结底只有一个：还不够努力。”
值得学习的永远是“学习”两个字本身。
“学习”，不分地点环境，值得每一个人终身努力。
高中学习阶段一定要重视各个学科的成绩，尤其是一些拉分学科的成绩，数学作为三大主要课程，想要和别人拉开差距，在数学上一定要努力。
尽管数学如此重要，依然有多数学生，数学成绩不是很理想，当然这和个人天赋有很大关系，数学其实想要学好，不是没有办法，当你具备了这些特征，数学成绩提升很容易。
数学这门学科难在哪？为何很多人吐槽学不好？
数学成绩比较差的学生，一般基础知识掌握得都不好，因为基础知识点是提升数学成绩的根本，如果掌握的基础知识不够全面，对于所学内容一知半解，做题只会做一部分，肯定不能得到全部的分。
学生要注重基础知识的学习，进入高中后，数学学习难度越来越大，需要学生不断思索分析和研究，如果学生有探索的欲望，成绩会越来越好，如果学习习惯不好，缺乏自主学习能力，那么成绩将会越来越差。
很多人学习数学都是被动的学习，老师教什么自己学什么，没有形成自己的知识体系，想要提升成绩实在太难。数学想要学得好，除了紧跟老师的步伐外，还应有自己的思索空间，这样才能有好成绩。
班主任坦言：数学“成绩”好的，往往都有3个特征，学渣学不来
数学这门学科有的人学得好，有的人学得很一般，任教30年班主任告诉大家，数学学得好的人，通常身上具备这三个特征，如果没有，成绩一般很普通。
对数学有着浓厚的兴趣：数学成绩想要好，首先需要对数学有浓厚的兴趣，有的人说兴趣可以让学生进步，这句话肯定是对的。
在数学学习中会发现很多乐趣，尝试解决各种知识点，有的人先天对数学有兴趣，有的人需要后天培养。
只有对数学兴趣越来越浓厚，才有探索的欲望，学习的欲望，在学习过程中，能更容易找到知识点之间的联系，进而成绩越来越好。
有超强的逻辑思维能力：不要忽略逻辑思维能力的重要性，数学是一门和思维有很大关系的学科，并不是说自己背了公式，便能学好。
数学学得好的人，要善于分析解决各种数学中遇到的问题，可以完成一个又一个挑战，实现自我提升和蜕变。
拥有丰富的想象力：数学包括的内容特别广泛，尤其是在几何上，只有丰富想象力的人。才能够把空间思维勾画得更加合理，有些东西如果平面理解，可能很难想得通，空间想象力好，很容易找到解题的关键。
如果想要提升数学成绩，应该培养空间想象力，这点学渣肯定装不出来，只有学霸才能找到其中的关联。
每个人都知道数学很重要，数学的学习要学会投入足够的时间，还要学会数学的学习思维，理解的基础上，才能更好地解决问题，找到突破点进行攻克。平时还要做大量配套练习，通过做题才可以做到举一反三，最后取得优异成绩。
数学作为三大主科之一，本来是比较难学的课程，需要花费大量时间，大量精力，数学学习的道路是很漫长的，重点在于如何将知识点学懂，只要每天多拿出一些时间去学习，日积月累后总能把成绩提升。
每个学生都应掌握基本数学思维，光凭借努力肯定不够，要有画图思维，分类讨论，代入思维。需要在理解的基础上进行做题，根据题进行分析，即便没有思路，也要尽可能找到解题思路。
数学学习最重要的一点便是，要提高自己的自学能力，可能听别人讲说很多遍依然不会做，只有自己亲手去实践，才能做得更好。数学成绩好的学生往往自学能力特别强，遇到不会的题会进行研究，直到自己完全弄明白为止，这种精神难能可贵。
相信每一位家长都是望子成龙，望女成凤，文章末尾为各位家长分享一本好书，都别错过了！
其实在大多数情况下，是否重视阅读数学书籍、会不会读数学书籍、在读数学书籍上花了多长时间，这也直接影响了数学成绩！
“中国现代数学之父”华罗庚中学时期的数学老师王维克他推荐了一些数学书籍让他阅读。这件事对他产生了深远的影响，使他对于学习数学越来越有诀窍、有方法，为以后的发展打下了坚实的基础。
“东方第一几何学家”“数学之王”苏步青认为，学习数学的第一步是弄清基本概念及每个基本概念是如何引出来的，这就需要仔细阅读数学书籍。他说，对于数学书中的某些内容，有时需要反复读6遍才行。
跟华罗庚和苏步青比，在做数学题的数量方面，同学们一般相差无几，但在阅读数学书籍的数量方面，同学们却相差甚远。
那么应该如何挑选适合中小学生阅读的数学书籍，从而让孩子更好地理解数学概念，建立数学思维呢？
--数学和文学相结合、用图解法直接来解答算术问题，是一个很好的导入点。
今天推荐一套内容丰富、有趣的数学书籍，特别适合中小学生阅读，全套3册《给孩子的数学三书--原来数学可以这样学》刘熏宇著
著名数学教育家刘薰宇的数学科普经典横跨民国和新中国两个时期，曾任多所大学和中学数学教师或校长，担任过人民教育出版社副总编辑。
审定过我国中小学出版了数学教材，出版了中小学数学教科书和科普读物，发表了大量数学教育方面的论文。他的论著对杨振宁、谷超豪、丰子恺等都有着深远的影响。
《马先生谈算学》：主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题
◆收集多道题目加以解释
◆收录学习算学的态度、思索问题的途径、探究题目间的关系和变化
◆便于观察和思索使算术更贴近实用
《数学趣味》主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。
◆著名画家丰子恺作序
◆在嬉皮笑脸中来谈点严肃的数学法则
◆说理浅明深挖数学的内在趣味
《数学的园地》里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理
◆一部数学基础概念的传播史
◆一部数学江湖的演绎史
◆一部高等数学入门手册
孩子学习数学，如果仅仅只是停留在会做题的层面，也实在是对数学太过“大材小用”，着实可惜。
用图解法直接来解决算术问题，这不但便于观察和思索，而且还可使算术更贴近实际。图解，本来已沟通了代数和几何，成为解析算学的骨干。
所以若从算术起，就充分地运用它，我想，这不但对于进修算学中的其他部门有着不少的帮助，而且对于学习理工科，乃至于统计等，也是有益的。
数学与文学相结合情景交融、风趣幽默
在数学中什么是“八仙过海”和“韩信点兵”？
王老头子一生到底卖了多少汤圆？
假如我们有十二根手指头又该如何记数呢？……
数学确实有着迷人的魅力，但这数学的殿堂也不是能轻松攀登的。对于那些精深的数学理论，用一种文学的方式来呈现，怕是别有一番意味吧
一看就看了个把小时还不觉得累！家长：实在是难得的好书！
可以说，熟读这套书，小学和初中的数学就不用担心了。
这套经典数学丛书，最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望，让学生们爱上学数学，许多家长表示《数学三书》是难得的好书，不可错过！
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