2015年5月心理咨询师三级理论知识

年5月心理咨询师三级《理论知识》真题及答案解析

第二部分理论知识（26～题，共道题，满分为分）答题指导：该部分均为选择题，每题均有四个备选项。其中单项选择题只有一个选项正确，多项选择题有两个或两个以上选项正确。请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，则该题均不得分。一、单项选择题（第26～85题，每题1分，共60分）26．一般单一性生活压力对当事人是（）。A．灾难性的B．有延缓作用的C．高强度的D．有积极作用的27．关于一般心理问题的特点，错误说法是（）。A．内容泛化B．近期发生C．反应不强D．原因明确28．患者在听收音机时能听到骂他的声音，关闭收音机时骂他的声音随即消失，这种幻觉是（）。A．内脏性幻觉B．思维鸣响C．功能性幻觉D．心因性幻觉29．对于人格障碍者，心理咨询的效果是（）。A．良好的B．极差的C．有限的D．未知的30．遭受强烈的精神创伤事件后，数周至数月后出现精神障碍，称为（）。A．情感障碍B．急性应激障碍C．认知障碍D．创伤后应激障碍31．关于神经症，以下描述正确的是（）。A．自知力相对完整B．是一种短暂的精神障碍C．不会有人格基础D．症状有器质性病变的基础32．个体认知发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程是（）。A．动作B．感觉C．知觉D．意志33．4月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑，这属于（）。A．条件反射性的微笑B．无选择的社会性微笑C．自发性的微笑D．有选择的社会性微笑34．幼儿思维的主要特征是（）。A．直观动作思维B．形象逻辑思维C．具体形象思维D．抽象逻辑思维

35．口头言语发展的关键时期是（）。A．童年期B．婴儿晚期C．幼儿期D．婴儿早期36．社会存在有现实的、想象的和隐含的三种方式，这是心理学家（）的观点。A．W?詹姆士B．G?W?奥尔波特C．W?麦独孤D．F?H?奥尔波特37．对符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚的“社区矫正”，是一种（）。A．早期社会化B．再社会化C．继续社会化D．终身社会化38．在个体社会化过程中起核心作用的是（）。A．工具B．语言C．知识D．习俗39．人们对某种角色的社会期待不同，会导致个体体验（）。A．角色间冲突B．角色不清C．角色内冲突D．角色失败40．“吃大锅饭”容易导致消极怠工，这属于（）现象。A．社会促进B．社会逍遥C．群体干扰D．群体极化41．按照沙赫特的情绪理论，在情绪发生的过程中，起决定作用的是（）。A．环境刺激B．生理唤起C．认知标签D．反应类型42．根据安德森的研究，最让人喜欢的人格品质是（）。A．尊重B．生理唤起C．共情D．真诚43．一般情况下，最能反映个体内心世界的身体语言是（）。A．触摸B．人际距离C．目光D．面部表情44．属于虚拟沟通的情况是（）。A．同学之间通过QQ谈业务B．不认识的同行之间通过QQ谈业务C．彼此一无所知的网友通过QQ聊天D．不同国家的人通过网络协同工作45．心理过程包括（）。A．能力、气质和性格B．认知、情感和意志C．知、情、意和能力D．感觉、知觉和动机

46．脑干网状结构是（）。A．呼吸与心跳的中枢B．调节睡眠与觉醒的神经结构C．较高级的感觉中枢D．调节全身运动平衡的中枢47．感受性与感觉阈限之间是（）。A．指数关系B．对数关系C．正比关系D．反比关系48．从进化的角度来看，最古老的感觉是（）。A．视觉B．听觉C．嗅觉D．味觉49．用双耳听觉最容易判断的方位是（）。A．上下B．左右C．正前D．正后50．人们运用语言进行交际的过程叫（）。A．思维B．语境C．言语D．副语言

一、单项选择题（第26～85题，每题1分，共60分）26．D一般单一性生活压力是指人在某一时间段内，经历着某一种事件并努力去适应它，而其强度不足以使人崩溃的压力。经历一般单一性生活压力，对于承受人来说，其后效不完全是负面的，承受人在经历过一次压力之后，会提高和改善自身的适应能力。27．A一般心理问题是由现实因素激发、持续时间较短、情绪反应能在理智控制之下、不严重破坏社会功能、情绪反应尚未泛化的心理不健康状态。严重心理问题是由相对强烈的现实因素激发，初始情绪反应强烈、持续时间较长、内容充分泛化的心理不健康状态，有时伴有某一方面的人格缺陷。28．C功能性幻觉指在某个感觉器官处于功能活动状态的同时出现的幻觉。功能性幻听与正常知觉同时出现、同时存在、同时消失，两者互不融合。B项，思维鸣响，又称思维回响是特殊形式的幻觉，表现为患者能听到自己所思考的内容，多见于精神分裂症。D项，心因性幻觉是强烈的精神刺激引发的幻觉，内容与精神刺激因素有密切的联系，见于应激相关精神障碍、癔症等。29．C人格障碍是在个体发育成长过程中，因遗传、先天以及后天不良环境因素造成的个体心理与行为的持久性的固定行为模式，这种行为模式偏离社会文化背景，并给个体自身带来痛苦，或贻害周围。心理咨询和治疗对人格障碍的作用有限，可以进行一些辅助性的工作。30．D创伤后应激障碍又称延迟性心因性反应，是指患者在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件后，延迟出现长期持续的精神障碍，从创伤到发病间的潜伏期可从数周到数月不等。B项，急性应激障碍的患者在遭受急剧、严重的精神打击后，在数分钟或数小时内发病，病程为数小时至数天。31．A神经症是一种精神障碍，主要表现为持久的心理冲突，病人觉察到或体验到这种冲突并因之而深感痛苦且妨碍心理功能或社会功能（有自知力），但没有任何可证实的器质性病理基础。神经症患者所体验的是变形的心理冲突，与现实处境没有什么关系，且不带明显的道德色彩。32．B心理现象是在动物适应环境的活动过程中，随着神经系统的产生而出现的，又是随着神经系统的不断发展和不断完善，才由初级不断发展到高级的。最原始的动物是单细胞动物，具有趋利避害的能力，但这种表现只能叫做感应性，而不能叫做心理现象，无脊椎动物发展到环节动物阶段如蚯蚓时，开始有了感觉这种心理现象。33．D婴儿的微笑是一种从生物学意义向社会意义转化的发展过程，可分为如下三个阶段：①自发性微笑阶段，生来就有，是生理反射性微笑；②无选择的社会性微笑阶段，能够区分人和其他非社会性刺激，但是对人的社会性微笑是不加区分的；③有选择的社会性微笑阶段，能够区分熟悉人和陌生人的声音和面孔，开始对不同的人具有不同的微笑反应，对熟悉者报以更多的微笑。34．C幼儿的思维具有两大特点：①思维的主要特征是具体形象性思维；②逻辑思维开始萌芽。35．C言语能力是幼儿期智力发展的一项重要指标，是幼儿认知和社会性发展的心理工具。幼儿期是儿童言语不断丰富的时期，是词汇量增长最迅速的时期，是从外部言语向内部言语转化的过渡阶段，又是掌握口头言语发展的关键时期。36．B美国心理学家G?W?奥尔波特认为，社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的现实的、想象的和隐含的存在所影响。37．B儿童及青少年时期的社会化是早期社会化，成人时期的社会化是继续社会化。而由于社会急剧变化，对个体重新进行社会化的过程叫再社会化。再社会化包括对早期社会化及继续社会化过程中，没有取得合格社会成员资格的个体的再教化。社区矫正是一种不使罪犯与社会隔离并利用社区资源教育改造罪犯的方法，是所有在社区环境中管理教育罪犯方式的总称，也是一种再社会化机制。38．B个体社会化从掌握语言开始，全部社会化往往是以语言社会化为条件的，语言社会化在个体社会化中具有特别重要的地位。39．C个体在不同条件下往往有不同的地位、身份与角色，如果它们互不相容，出现矛盾，那么个体在心理上就会感到角色冲突。角色冲突有：①角色间冲突指同一主体内，两个或两个以上角色之间的矛盾所导致的冲突；②角色内冲突指由于人们对同一角色的不同的期待所引起的冲突。40．B社会逍遥也称社会懈怠，是指群体一起完成一件任务时，个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。社会干扰，也称社会抑制，是指他人在场，反而会使个体的工作绩效降低的现象；社会促进与社会干扰相反，是指个体完成某种任务时，由于他人在场而提高了绩效的现象；群体极化，指群体讨论通常使群体成员的观点更为极端的现象。41．C沙赫特认为任何一种情绪的产生，都是外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认知过程三者相互作用的结果，认知过程起着决定的作用。42．D美国学者安德森研究了影响人际关系的人格品质，研究表明受喜爱程度最高的六种人格品质依次是：真诚、诚实、理解、忠诚、真实、可信。43．C眼睛是心灵的窗户，眼睛是非常有效的显露个体内心世界的途径，人对目光很难做到随意控制，人的态度、情绪和情感的变化都可以从眼睛中反映出来。44．C虚拟沟通是随着互联网的普及发展起来的一种沟通形式，沟通的双方在网络上可以匿名，每个人都可以扮演各种角色，每个人都在和他自己想象的个体沟通，虚拟沟通中的沟通双方对对方的身份和角色往往是不清楚的。45．B人的认知、情绪和情感、意志活动都是以过程的形式存在的，它们都要经历发生、发展和结束的不同阶段，故一般把这三类心理现象称为心理过程。46．B在整个脑干上分布着一个灰色的、像渔网一样的组织，叫脑干网状结构，它由许多散布于纵横交错的神经网中的大小不等、类型不同的神经元构成，贯穿于脑干的大部分区域，其神经纤维弥散性的投射，调节着脑结构的兴奋水平，是调节睡眠与觉醒的神经结构。47．D感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性，感觉能力强，感受性就高，感觉能力弱，感受性就低。能引起感觉的最小刺激量叫感觉阈限。感受性是用感觉阈限的大小来度量的，两者成反比。48．C嗅觉是最古老的感觉，这是由生物进化决定的。上丘脑参与嗅觉和某些激素的调节。49．B方位知觉可以以双耳听觉提供的信息为参照，因为从不同方位来的声音，到达两耳的时间和强度都会有差异。双耳听觉的时间差和强度差就给判断声音的方位提供了线索，时间和强度的差别越大，方位知觉越清晰。从左右方传来的声音相比于前后或者上下有更大的时间和强度差异，故更容易判断。50．C人们运用语言进行交际的过程叫言语。语言是以语音或文字为物质外壳，以词为基本单位，以语法为构造规则的符号系统。言语要借助于语言才能实现。

转载请注明：http://www.germany-alps.com/xlbj/2320.html