思维即思索、思考，它是大脑对客观事物反应的高级层面，是认识的高级形式。有人曾经说过：“在泥土下面，暗的地方，才能发现钻石；在深入缜密的思维中，才能发现真理。”
父母为孩子的思维提供发展条件，可以激发出孩子探索的精神，使孩子的思维能力得到锻炼，从而获取更多的知识。儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不丢失童年时代的乐趣。
思维对于孩子一生所起到的作用是至关重要的，没有思维力的孩子就像是没有味道的苹果一样，这样没熟透的果实是又酸又涩的。怎样培养孩子的思维力？家长运用这3个小方法就可以。
1、多问疑问，引导思考
有的时分，思维才能需要调查力和活络。或许你也发现了，电视上那些聪明的侦察，老是能发现旁人不留心的细枝末节，然后推理出整个进程，合情合理。
孩子在生长发育的期间，正是咱们启示和引导他思维才能的好时刻。所以，咱们可以多问一问，引导他思考。一步步的引导孩子去深化思考，思考因果联络，思考下一步该怎样做。这样做，孩子的思维才能将会越来越强。
2、根据故事再创编
家长给孩子讲故事的时候一定要发挥故事的作用，家长给孩子讲故事的时候，可以不讲故事的结尾，把结尾留给孩子，让孩子自己去创编，这个过程就能很好的锻炼孩子的逻辑思维能力，孩子可以根据故事的内容，创编自己想要的结局，而且这个过程，锻炼的不仅仅是孩子的思维逻辑能力，还能锻炼孩子的创造能力，以及对语言的运用能力。
3、让孩子学会归纳
其实很简单，就是让孩子在生活中去分类，分类本身即是归纳的一种。例如存放衣服，鼓励孩子按照不同的规则来，家人各自的衣服分开放；按照功能来存放，如春秋季的、夏天的、冬天的。也可以多鼓励孩子以类似的方法来整理玩具、学习用品等，在生活的点滴小事去掌握归纳。
大家都知道3~7岁是孩子的重要成长阶段，因此在这一时期中我们可以对他们进行思维、专注力的训练，让他们在以后的生活里更加的聪慧。
但是大家也是知道的，对孩子的思维训练并非是一朝一夕就可以达到的，这还需要我们对其积累。因此就如何培养儿童的思维能力、专注力而言，我强烈推荐《疯狂大脑思维训练营·幼小衔接全脑开发题》，这是一本专门针对幼小衔接而设计，着重培养儿童综合能力的游戏书，共10册。能提高儿童的七项能力：记忆力，数学力，语言表达力，逻辑力，视觉空间力，创造力，专注力。
《疯狂大脑训练营》10本书的10个主题对应着10个孩子喜爱的、贴近生活的主题场景，让孩子在模拟游戏中与世界互动，得到发展。
另外，这些思维训练游戏中融入的知识，涉及许多常识，如生活、机械、世界著名建筑、动植物等，尤其有趣，可与儿童科普书相媲美。
书中的题目设计以思维训练+能力训练为主，不是直接灌输知识点，而是以思维训练为主，能力训练，一整套做下来，锻炼的是专注力、观察力、逻辑力、空间感、数学力、想象力等12种能力，锻炼左右脑。
难度递增，题目丰富多样。该书在编排时，每道题的难度都是通过星级来区分的，因此对于4岁以下的孩子来说，可以选择星级低的开始，慢慢地、慢慢来，不要着急，快乐才是最大的意义和动力。
建议年龄3-7岁，但10岁左右大一点的孩子也可以玩，大量考察基础知识、计算、文学等内容，与小学知识联系紧密，题目丰富多样，很考验孩子的能力。
以“培养儿童多方面的逻辑思维”为核心理念，注重对儿童综合思维能力的训练，覆盖面广，丰富而有趣。孩子们一天要花30分钟左右的时间练习，孩子们轻轻松松。
参考著名儿童心理学家、认知发展理论创始人、当代认知建构主义鼻祖皮亚杰的理论体系，并经中科院儿童发展心理学专家白雪审定，符合3-7岁儿童脑发育特征的命题。
在小学数学学习中，类似的应用题就很多，而掌握了灵活运用举一反三的方法，娃又学得轻松多了。
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