父母是子女的第一个老师，他们的一言一行是孩子学习的最直接、最具体的榜样，直接影响子女的人格成长和价值观的形成。
对2岁的儿子，即使能讲出大道理他也肯定听不懂。因此，在这个阶段还是身教胜于言传，家长行为方式的提升会对孩子性格起到至关重要的作用。
我无法对2岁的儿子谈孝道，但我可以让他在电话里对着外婆说‘我爱你’；
我不知道如何教小孩子学会全套的礼仪，但我接过妻子递来的水杯时会说‘谢谢’，所以儿子接过妈妈递过的奶瓶时也会奶声奶气地说‘谢谢’。
我不知道如何教孩子如何阅读，但我会天天坚持看书，所以儿子也会拿起画册，一页一页翻着看，可能他只能看懂部分图画。
孩子在成长过程中会逐渐形成自己的价值判断，在孩子的心目中父母是无所不能的权威。从常识来讲，子女需要教育，但其实家长也是需要教育的。家长教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子最有力的方法。
以“虎妈”、“狼爸”为代表的极端的家庭教育方式，尽管在某种程度上也得到了家长所要的结果，但对大多数家庭来说，教育的实质还是要让孩子们每天有进步，并从进步中感受到快乐，普通家长的育子经可能更有参考价值。
一位朋友曾当作笑料向我讲述了他和儿子的一段对话。朋友说：“儿子，你这几天总玩游戏机，就不能控制一下自己，把精力用到学习上吗？”儿子回答说：“你还说我呢，爷爷经常告诉你不要在外面玩麻将，你怎么还总是整宿的玩呢？”一下子弄得这位朋友语塞舌结。
可见，孩子们常常把自己的行为与父母相对照，甚至父母行为中的某些失当之处也往往会成为一些孩子开脱错误的“口实”。
有人说：子女是父母的折光镜。在孩子身上可以折射出父母为人处事的哲学和做人的准则，的确如此，一个自私自利的家长很难培养出一个甘于奉献的孩子，一个心胸狭窄的父母也很难培养出一个宽宏大量的子女，父母对子女的示范体现在日常生活中的时时处处、点点滴滴。
在日常生活中，家长应十分注意自身的言行举止，经常互相提示，互相交流，努力树立良好形象，给孩子以健康、积极的影响，在一点一滴的小事上给孩子以有益的影响。如：父母工作上应敬业、上进；待人上应热情、大方、真诚；处事上应一视同仁、言行一致。
另外，家长应注意杜绝各种在孩子面前“不宜”的行为。比如：不过多的在孩子面前谈论金钱问题，以防带来一些负面效应。
托尔斯泰有句名言：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己的端正和完善上。”这便是育人先育己，要言传更要身教，每位家长都应牢牢记住这一点，这对完善孩子的人格起到至关重要的作用。
Hi你好，我是王聪
2岁孩子的妈妈。
从事3年教师工作，现在是位全职妈妈。
为了给孩子更好的家庭教育，我创办了“邻家小妈”
