槐序十三/文
《认知天性》一本讲怎么学习的科普书，书中作者讲了让学习轻而易举的心理学规律。4年蝉联亚马逊认知心理学分类榜首。作者彼得布朗。
认知水平很重要。想起来《天道》中的丁元英，他是一个商界奇才，在“隐居”古城时候一点看不出来，泯然众人的感觉。生活中与世无争，比如早餐摊上，吃完饭，被馄饨摊的老板多收一次钱，他不争不辩，二话不说给钱走人；在面馆里被老板嘲笑堂堂一个大男人，却是无业游民，他选择一笑了之；在公园被别人抢了椅子，直接站起来走人，整个过程很自然，就好像自己理所应当一样。让他轻松看透每一件事的本质，是他有的认知能力中有一套换算思维，即凡事都从结果出发思考的思维。他的认知里，无论是与馄饨摊的老板，还是面馆老板，亦或者抢他椅子的人去争辩，都是无意义的，无论输赢，都失去了好心情，浪费了时间。他不屑与人争辩，对世俗有着一种居高临下的包容。
认知水平在生活中我最大的感悟是向一个认知水平不同的人讲你认为正确的事情真的很难，以至于坚持不下去的时候你只能认输，无他。而我们常常容易掉进一个认知陷阱里，总认为自己对的非要争出个理所当然，既然是对的就能给对方讲清楚，让他认同自己。掉到这个陷阱里浑然不知。换算思维会提醒人行事前权衡向下风险有多大，结果的利好有多少。投资界有句话叫你永远赚不了你认知外的钱，就像怎么也教不通一个人认知外的道理。认知决定了事业的成败。正如书中所说：
“不能胜任某项工作的人是无法从自己不擅长的事情中学到东西的。为什么会这样呢？邓宁与克鲁格有几条理论。其中一条所是在日常生活中，人们很少从其他人那里获得关于自己技能与能力的负面反馈，因为人们不喜欢讲坏消息。即便有人能得到负面反馈，他们还必须准确理解为什么会失败。要成功需要做对所有的事情。相反，失败则可以归结到任何一个外部理由上：做不好事情怪工具不合适是很容易的。”
天性懒惰孕育了认知规律和心智模型。学习是挑战天性的必修课。许多人相信，他们的智力水平是生来注定的，学业无成是因为先天不足。但实际情况是，每当你学到新东西时，大脑就会发生改变——经验会被一点一滴地储存起来。不可否认，每个人的天资不同，但我们也可以通过学习，通过开发心智模型，来获得分析问题、解决问题，以及创造新事物的能力。换言之，影响智力水平的因素在很大程度上是由你本人掌控的。了解这一点，你就可以用失败来证明自己确实努力过，从失败中获知更多的信息，知道自己是应该更加努力，还是应该尝试其他方法。
《认知天性》教给我们一个简单的道理，即如何有效学习。文中关于学习讲了很多，最触动我的有一套系列的方法，它是检索、有间隔、有穿插的练习、多样化练习、反思、以及细化。终究是要努力。努力本身可以拓展我们的能力。你会成为什么样的人，有能力做什么，取决于你所做的事情。你所做的事情与能做的事情会形成正反馈，你做的事情越多，你能做的事情也就越多。人要时刻保持一种成长的心态，接受了这个道理，将终身受益。
