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十二校联合心理学基础第2版考研真

发布时间:2023-4-15 13:25:52   点击数:

十二校联合《心理学基础》(第2版)考研真题精选

内容简介

本书是十二校联合《心理学基础》(第2版)教材的配套题库,主要包括以下内容:第一部分为考研真题精选。本部分精选了名校的考研真题,按照题型分类,并提供了详细的参考答案。通过本部分,可以熟悉考研真题的命题风格和难易程度。第二部分为章节题库。结合国内多所知名院校的考研真题和考查重点,根据该教材的章目进行编排,精选典型习题并提供详细答案解析,供考生强化练习。

资料来源:达轩学习网

考研真题精选

单项选择题1.认为人类的主要任务是使自身的潜能得到不断发展的心理学派是()。A.机能主义B.人本主义C.行为主义D.构造主义BA项机能主义学派主张音识连的整体强调心理的话应机能重视心理学的实际应用,并且主张把心理学的研究范围扩大到儿童心理学、教育心理学等。B项,人本主义认为人有自由意志,有自我实现的需要。只要有适当的环境,他们就会力争实现某些积极的社会月标。人本干义的人性观认为人应该持绰不断地成长。C,行为干义的干要观点是心理学不应该研究意识,只应该研究行为,把行为与意识完全对立起来。在研究方法上,行为主义主张采用客观的实验方法,而不使用内省法。D项,构造主义认为心理学的研究对象是意识经验,主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容或构造,并找出意识的组成部分以及它们如何联结成各种复杂心理过程的规律。2.当一个人非常开心的时候,大脑皮层最活跃的区域是()。A.左侧颞叶B.右侧颞叶C.左侧前额叶D.右侧前额叶C对正常人的情绪研究中发现,诱发的积极情绪会引起左侧前额叶的明显激活,诱发的厌恶和恐惧情绪能激活右侧前额叶和前部题叶。3.甜味感受器主要分布在()。A舌尖B.舌根C.舌两侧前部D.舌两侧后部A人有四种味觉,分别是甜,酸苦咸。负青它们的味蕾在舌面的分布是不一样的。A项,舌尖对甜味最敏感。B项,舌根对苦味最敏感。CD两项,舌两侧对酸最敏感。舌中对咸未最敏感。4.天黑后刚走进房间会觉得黄色灯光刺眼,但过一段时间后,灯光看起来就没有那么刺眼了,这种感觉现象是()。A.颜色恒常性B.色光适应C.色光颉颃D.视错觉BA项,颜色恒常性是指当照射物体表面的色光发生变化时,人们对该物体表面颜色的知觉仍然保持不变的知觉特性。B项,色光适应是指长时间注视一个鲜艳的颜色时,人们会感到色彩的鲜艳度慢慢降低的现象,题月中的话应是对芾灯光的话应故干光话应、C项颜色视觉颉而理论建立在颜色的石补对抗这一事实甚础之上认为存在红黄、绿和蓝四种原色。假定视觉神经中存在红绿感受器、黄蓝感受器和白黑感受器,每种感受器受到色光刺激时,能发牛对抗互补作用。此理论能解释色觉与后像现象。D项,视错觉是指观察者在客观因素干扰下或者自身的心理因素支配下,对图形产生的与客观事实不相符的错误的感觉。5.电影胶片上的画面是静止的,但播放时人们看到的却是连续运动的画面,产生这种效果的视觉机制是()。A.双眼视差B.视轴辐合C.视觉后像D.线条诱视CA项,由干两眼之间有距离,因此,当用两只眼睛看同一物体时,这一物体落在两眼视网膜上的视像就有了差异,这两个略有差异的视像叫作双眼视差。它是产生深度知觉的最重要的线索。但如果两视像相差太大,则会产生双像,即把一个物体看成两个。B项,视轴辐合是指看远的物体两眼的辐合角度小,看近的物体辐合角度大。双眼视轴的辐合由外展肌调节,因而外展肌的竖张度就给判断元近提供了线索,C项,视觉后像▁指刺激品停止作用,但对刺激的感觉却暂时保留了下来。题目中描述的是动景运动,原理就是存在视觉后像。D项,线条诱初是指两亚行线向远方死伸结里看起来趋干接近的现象。

6.人在高兴时眉开眼笑,愤怒时双目圆瞪。这些表情是()。A.身段表情B.姿态表情C.面郭表情D.言语表情C表情包括面部表情、姿态表情和语调表情。AB两项,姿态表情又分为身体表情和手势表情两种身休表情是指在不同情绪下身体姿态的变化,如捧腹大笑等;手势常和言语一起使用表达情绪,如振譬高呼,双手一摊等,C项,面部表情是指通讨眼部肌肉面肌肉和口部肌肉的变化表达各种情绪状态,如高兴时眉开眼笑,愤怒时双目圆瞪均属于面部表情。D项,语调表情也可表达情绪,如高昂的语调表示愤怒等。7.下列选项中,不属于普拉切克(R.Plutchik)提出的情绪维度是()。A.强度B.相似性C两极性D.紧张度DABC三项,晋拉切克利用倒锥体说明了情绪的三个维度,即强度、相似性和两极性之间的关系。D项,紧张度是伊扎德四维理论中的概念。8.小宏因为调换工作单位的事情犹豫不决。新单位品然待调优,但是工作乐力大;原单位虽然待遇较差,但是工作压力小,这种动机冲突是()。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突DA项,当两个月标都是自己想实现的,但一个月标的实现会使另一个月标无法实现,就会产生双趋冲突。B项,双避冲突指同时有两个可能对个体具有威胁性、不利的事发生,两种都想躲避,但受条件限制,只能避开一种,接受一种。C项,趋避冲突指个体对于同一目标同时具有趋近和逃避的心态。D项,多重趋避冲突指同时有两个或两个以上的目标,但每个日标既且有吸引力マ且有推反力,使人难以扶择。本题即为新单位和旧单位两个目标,且这两个目标都既让人想接近,又让人想远离。9.一位科研人员希望发表更多高质量的学术论文,这种动机属于()。A.权力动机B.利他动机C.交往动机D.成就动机DA项,权力动机是指试图影响他人和改变环境的驱力。B项,利他动机是为了使别人获得方便与利益,重他人利益的行为,出干自觉自愿的一种利他精神的有益干社会的行为。C项,交往动机指人在交往中为自己的行为进行定向,以自己所做的同人们期待他做的讲行核对,从而调节自己的需要、观念和行为,使自己在符合群体要求的情况下得到发展;否则就会感到孤独、别扭或焦虑。D项,成就动机是指人们希望从事对他有重要意义的、有一定困难的、具有挑战性的活动,并且个体能在活动中取得完满的优异结里和成绩从而超过他人。发表学术论文对于科研人员而言是具有重要意义和挑战性的活动,对于高质量论文的追求属于成就动机。10.画家的色彩鉴别力属于()。A.抽象能力B.一般能力C.特殊能力D.模仿能力CA项,抽象能力是人们在认识活动中运用概念、判断、推理等思维形式,对客观现实讲行间接的、概括的反映的能力。B项,一般能力是完成各种活动都心缅目各的最其本能力,包括观察力、记忆力、想象力等;C项,特殊能力是指一些专业活动或特殊领域所要求的能力,如美术色彩鉴别能力等;D项,模仿能力是指通讨对他人的言谈举止的效仿而做出与之相似的行为的能力。

11.下列选项中,属于晶体智力的是()。A.词汇理解能力B.类比推理能力C.演经推理能力D.运算谏度A晶体能力是指获得语言、数学等知识的能力,它与社会文化有密切的关系,包括词汇理解能力;流体能力或叫流体智力,是指在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力,与先天天赋有关,包括类比推理能力,演绎推理能力,运算能力。12.东方人比较含蓄,西方人比较直率。根据奥尔波特的人格理论,这种某一群体所具有的特质称为()。A.共同特质B.首要特质C.中心特质D.次要特质A奥尔波特把人格特质分为两类:共同特质和个人特质。共同特质是同一文化形态下大多数人或一个群体所共有的、相同的特质。个人特质是个体身上所独具的特质,它代表着个体之间的人格差异,包括首要,中心和次要特质,东方人和两方人是两个群体,群体所且有的特质是共同特质。13.在弗洛伊德提出的人格理论中,本我、自我和超我所遵循的原则分别是()。A.现实原则、道德原则、快乐原则B.现实原则、快乐原则、道德原则C.道德原则、现实原则、快乐原则D.快乐原则、现实原则、道德原则D弗洛伊德认为人格结构有二个层次:①本我,位干人格的最底层,由人的原始的无意识本能、欲望组成,包括各种生理需要,遵循快乐原则;②超我,位于人格结构的最高层次,是通过内化社会规范、伦理道德、价值观念而形成的。它遵循道德原则,抑制本我冲动、监控自我;③自我,从本我中逐渐分化出来,位于人格的中间层。在本我和超我之间起着调节的作用,它遵循现实的原则,既要尽量满足本我的要求,又受制于超我的约束。14.艾森克用内外倾和神经质两个维度来描述人格,其中“内倾、情绪稳定”的人格特质所对应的气质类型是()。A.多血质B.黏液质C.胆汁质D.抑郁质B艾森克用因素分析法提出三个基本的人格维度:外倾性、神经质和精神质。其中神经质和内外倾可组成一个人格维度图,与四种气质类型相对应,内倾情绪稳定型对应黏液质;内倾、情绪不稳定型对应抑郁质;外倾、情绪稳定型对应多血质;外倾、情绪不稳定型对应胆汁质。15.袖经冲动的传导形式有()。A.化学传导和声传导B.电传导和光传导C.化学传导和电传导D.光传导和热传导C神经冲动的传导分为两种类型:细胞内的电传导和细胞间以化学物质为媒介的突触传递,又称为化学传导。



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