你写作业怎么这么不专心，瞧你，又写错了！”苗苗正在写作业，苗苗妈妈定睛一瞅，她写得一塌糊涂，有很多题都很简单，居然又做错了，于是便忍不住吼了他一通。苗苗也感到很委屈，自己辛辛苦苦写的作业被妈妈这么一吼就显得毫无意义了。
苗苗妈妈觉得，要做作业就认真做作业，要看电视就努力看电视，一定要一心一意才是。如此专注力不集中，长大以后肯定要吃亏的。可是她也不知道该如何纠正明白这个坏习惯，自从苗苗开始上学起，这专注力不集中的毛病就开始犯了，究竟是怎么一回事呢？
是啊，为什么孩子的专注力总是这么不集中呢很多家长都有这样的疑惑，原本自己的孩子只是做一件很小的事情，他却能够由这一件事情联想到别的事情，于是便把两件事情都搞砸了。这究竟是怎么一回事呢？也许只有弄清楚这背后的原因，我们才能真正的对症下药。
一、为什么孩子的专注力总是不集中？
1、父母在孩子学习的时候总是去打断孩子
有时候，父母也是为了孩子好，想着孩子都学习了这么长时间了，给孩子送点好吃的吧。于是，就走进了孩子的房间，送点水果，送杯牛奶。但又没有悄悄放下就走，还非要跟孩子说上两句。这样是非常不好的，很容易打断孩子的思路。
长此以往，孩子的专注能力会变得越来越弱。父母们需要做的就是当个隐形人，不要去盲目干扰孩子的心思。
2、孩子的听觉受到了干扰
有些孩子他们的听觉十分的灵敏，听到一点动静，就想看看周围到底是发生了什么。于是乎，尽管他前一秒还在学习，下一秒他的心思就跑没了。
所以，父母应该给孩子创造一个安静的学习环境。不能说，你在旁边大声外放着电视剧，孩子又怎么能安静下来做作业呢？这些都是不合时宜的。
二、教你两个小妙招，提高孩子的专注力。
1、把大任务分成小任务
因为大任务需要更好的专注力和纪律性，所以试着把它分成小的、可管理的任务。这在做家庭作业、学习新技能和做家务时很有帮助。小项目需要更少的时间来完成，并让孩子取得进展的满足感。这样更容易集中注意力。与此相比，更大的任务对孩子来说似乎是令人生畏的，因为它需要更多的时间，而且你的孩子不情愿承担它。
2、一次做一件事
无论是成人还是孩子，专注力是有限的。一次不能同时专注在多个事情上，同时会损失和消耗专注力。
特别是孩子的专注力处于发展阶段，同时做几件事，会影响专注力集中。在日常生活中，家长想要锻炼孩子的专注力，可以让孩子只做一件事。比如，吃饭的时候需要关掉电视；写作业的时候不可以玩手机等等。
三、育儿有话讲。
大家都知道~7岁是孩子的重要成长阶段，因此在这一时期中我们可以对他们进行思维、专注力的训练，让他们在以后的生活里更加的聪慧。
但是大家也是知道的，对孩子的思维训练并非是非一朝一夕就可以达到的，这还需要我们对其积累。因此就如何培养儿童的思维能力、专注力而言，我强烈推荐《疯狂大脑思维训练营·幼小衔接全脑开发题》，这是一本专门针对幼小衔接而设计，着重培养儿童综合能力的游戏书，共10册。能提高儿童的七项能力：记忆力，数学力，语言表达力，逻辑力，视觉空间力，创造力，专注力。
《疯狂大脑训练营》10本书的10个主题对应着10个孩子喜爱的、贴近生活的主题场景，让孩子在模拟游戏中与世界互动，得到发展。
另外，这些思维训练游戏中融入的知识，涉及许多常识，如生活、机械、世界著名建筑、动植物等，尤其有趣，可与儿童科普书相媲美。
书中的题目设计以思维训练+能力训练为主，不是直接灌输知识点，而是以思维训练为主，能力训练，一整套做下来，锻炼的是专注力、观察力、逻辑力、空间感、数学力、想象力等12种能力，锻炼左右脑。
难度递增，题目丰富多样。该书在编排时，每道题的难度都是通过星级来区分的，因此对于4岁以下的孩子来说，可以选择星级低的开始，慢慢地、慢慢来，不要着急，快乐才是最大的意义和动力。
建议年龄-7岁，但10岁左右大一点的孩子也可以玩，大量考察基础知识、计算、文学等内容，与小学知识联系紧密，题目丰富多样，很考验孩子的能力。
以“培养儿童多方面的逻辑思维”为核心理念，注重对儿童综合思维能力的训练，覆盖面广，丰富而有趣。孩子们一天要花0分钟左右的时间练习，孩子们轻轻松松。
参考著名儿童心理学家、认知发展理论创始人、当代认知建构主义鼻祖皮亚杰的理论体系，并经中科院儿童发展心理学专家白雪审定，符合-7岁儿童脑发育特征的命题。
在小学数学学习中，类似的应用题就很多，而掌握了灵活运用举一反三的方法，娃又学得轻松多了。
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